“Le 16 septembre 1994, à l’école primaire Ariel, dans une zone rurale du Zimbabwe, plus de soixante élèves ont déclaré avoir vu un artefact en forme de disque atterrir derrière l’école pendant les pauses du matin. Certains d’entre eux ont rapporté avoir vu deux êtres s’approcher du groupe. Des milliers de Zimbabwéens ont été témoins de phénomènes aériens inhabituels au cours de la même période. 

Que vous croyiez ou non qu’il ya une vie au-delà de notre planète, c’est une histoire fascinante qui inclut un reporter de guerre de la BBC, un psychiatre de Harvard, lauréat du prix Pulitzer, des centaines d’heures d’archives d’archives avec ceux présents en 1994, ainsi que des interviews de témoins et d’autres aujourd’hui. Il lutte avec les conséquences d’un tel événement et s’efforce de répondre à la question «Que se passe-t-il lorsque vous rencontrez quelque chose d’aussi extraordinaire que personne ne vous croit ?

Les enfants ont été interrogés immédiatement après l’événement par Tim Leach, chef du bureau de la BBC pour le Zimbabwe, puis par plusieurs autres agences de presse. Le Dr John Mack, psychiatre de Harvard, s’est rendu au Zimbabwe pour interroger en profondeur les enfants en raison de la nature inhabituelle de cet événement. Après une enquête exhaustive, le Dr Mack a conclu que les enfants ne composaient pas l’histoire.

Bien que cette histoire ait été initialement publiée dans le monde entier, elle a rapidement disparu des yeux du public, mais pas du cœur et de l’esprit de ceux qui en ont été témoins. Depuis vingt ans, beaucoup de témoins ont le sentiment que leur voix n’a pas été entendue. Jusqu’à maintenant.

Le cinéaste Randall Nickerson a été approché par le John Mack Institute et lui a demandé s’il serait intéressé par la réalisation d’un documentaire sur l’événement Ariel School. Ce qui l’a frappé dans les entrevues initiales, c’est la sincérité et le sens de la vérité dont les enfants ont fait preuve à propos de ce qu’ils ont dit avoir été témoin. Ils avaient vu quelque chose qui les affectait profondément. Nickerson développa le projet initial et se rendit plusieurs fois à l’école, où il commença à localiser les enfants devenus adultes, les enseignants et d’autres témoins auparavant inconnus. Il s’est déjà rendu au Zimbabwe à trois reprises, ainsi qu’aux États-Unis et au Royaume-Uni, en train de collecter des images pour le film. Un récit de voyage dirigé par un personnage qui suit un témoin de retour sur les lieux de l’événement, le film explore les conséquences sur la vie des personnes touchées par l’événement.

Alors que Nickerson commençait à interviewer les enfants, maintenant dans la fin de la vingtaine et au début de la trentaine, et certains avec leurs propres familles, il est devenu évident que cette histoire n’était pas finie pour eux. L’événement continue d’avoir un impact profond sur beaucoup de leurs vies. Leur courage, leur conviction et leur cohérence, à l’époque actuelle et aujourd’hui, font qu’il est difficile de rejeter ce récit comme une imagination enfantine.”

Présentation de l’événement d’Ariel sur le site “Ariel Phenomenon”



Je profite de la sortie d’OVNIs, Science et Histoire n°2 (en kiosque depuis Lundi) pour reparler du documentaire “Ariel Phenomenon”. J’en parle en introduction de mon article “Contactés, Réalités et Interprétations”.

Pour ceux qui ne connaissent pas cet événement, n’hésitez pas à regarder le teaser, on sait que le film est prêt et cherche un distributeur, on vous en reparle quand nous aurons des nouvelles !

Lien vers le site d’Ariel Phenomenon

http://www.arielphenomenon.com/official-trailer-2018

Lien vers notre article “Ovnis, Science et Histoire n°2” :

“Ovnis, Science et Histoire” #2 en kiosque depuis ce matin

 

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